研究計畫

研究計畫的口試在歡樂的氣氛中結束。

因為所長的堅持，希望口試能在新竹舉行，以便有興趣的同學老師參加；因此，四個忙的不得了的老師加我（大家都住在台北，其中一位老師前天才從美國趕回台灣參加另外一位學生的碩士論文口試；並且要趕今天晚上的飛機回美國）風塵僕僕的於當天趕到新竹。結果，果不其然地，一個旁聽的人也沒有，一行人就算是到美國開恐怕也沒差。

將近兩個小時的口試，不知道為什麼，老師們的討論頗為熱烈，有點像是在自問自答，我倒沒什麼機會答辯。明明提醒我說要把題目加上附標題，以免題目太大作不完；卻又紛紛提出建議，告訴我最好能cover哪些東西，想一想，光蒐集這些文獻，並整理討論，其實就可以做一篇碩士論文了（不過十分有建設性，老師果然是老師）。

最後在他們討論我通過與否後，把迴避的我叫回教室，告訴我說：你通過了，恭喜（據說以前還真的有人沒通過）！時間是尷尬的午間十二點十五分。沒有人提起說要不要吃個飯還是怎樣，大家像逃難般的，趕開會的趕開會，趕飛機的趕飛機；臨走前一位老師再次的跟我恭喜，卻引起其他老師的訕笑，他們說，要恭喜來早勒，等論文寫完再說也不遲；說得也是，這段路還長遠的呢。

註：再次感謝當天參與的老師們，你們的意見，給學生許多想法，也清楚的點出之前思考與整理資料時的不足。最感謝的是，你們願意千里迢迢的殺到新竹來參加一個小研究生的小小計畫口試。謝謝老師。

Lab

念社會組的我，從來沒有什麼實驗的經驗。

最近開始幫老師工作的我，竟然成為科技考古實驗室的一員。
測重量，量比重，用放大鏡與實體顯微鏡；
感覺很像CSI裡面的鑑識探員，頗酷?

一個禮拜的工作下來，每天回家都覺得累得要死，
現在才知道上班族的辛苦；週末在家看書，竟覺得幸福至極。